«Сложение и вычитание смешанных чисел, дробные части которых имеют одинаковые знаменатели»

Технология: проблемно-диалогического обучения.

Цель урока: привитие и закрепление навыков работы с обыкновенными дробями.

Задачи: самостоятельно сформулировать алгоритм сложения смешанных  чисел; закрепить  понятия  правильной и неправильной дроби, смешанного числа;

выделять  целую  часть  из  смешанного числа.

Регулятивные УУД: формулировать цели, учебную проблему; работать по плану.

Познавательные УУД: предполагать, какая информация нужна для решения учебной задачи; отбирать, добывать новые знания; делать выводы.

Коммуникативные УУД: высказывать своё мнение; слушать других; оформлять свои мысли (устно и письменно); договариваться.

Формы проведения урока: фронтальная, индивидуальная, парная.

      Тип урока: урок усвоения новых знаний.